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CENTRO UNIVERSITARIO DE MONTERREY
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Excelencia en el Estudio
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PERFIL DE INGRESO
Se pide que el aspirante tenga capacidad de análisis, de trabajo individual y en equipo, y de relacionar el pensamiento abstracto con situaciones concretas; que tenga habilidades de lectura y redacción, así como para realizar exposiciones orales; capacidades de crítica y autocrítica; además de estos criterios, por parte de la institución se solicita también que el aspirante se comprometa con la misión, visión, políticas y normas institucionales, que manifiesten responsabilidad e interés por aprender, que lleven a cabo un desempeño académico de calidad durante su vida estudiantil, así como interés por participar en actividades extraacadémicas.
PERFIL DE EGRESO
Respecto al perfil de egreso el Centro Universitario de Monterrey contará con los siguientes valores, aptitudes y habilidades: ética como personas, profesionistas y ciudadanos, aplicación del conocimiento para el bien común y el personal, pensamiento crítico, capacidad de investigar y aprender por cuenta propia, interés en actualizarse a lo largo de su vida profesional, capacidad emprendedora y de innovación en su ámbito profesional, comunicación efectiva, oral y escrita, liderazgo, y capacidad para trabajar en equipo, entre otros.
Se pide que el aspirante tenga capacidad de análisis, de trabajo individual y en equipo, y de relacionar el pensamiento abstracto con situaciones concretas; que tenga habilidades de lectura y redacción, así como para realizar exposiciones orales; capacidades de crítica y autocrítica; además de estos criterios, por parte de la institución se solicita también que el aspirante se comprometa con la misión, visión, políticas y normas institucionales, que manifiesten responsabilidad e interés por aprender, que lleven a cabo un desempeño académico de calidad durante su vida estudiantil, así como interés por participar en actividades extraacadémicas.
PERFIL DE EGRESO
Respecto al perfil de egreso el Centro Universitario de Monterrey contará con los siguientes valores, aptitudes y habilidades: ética como personas, profesionistas y ciudadanos, aplicación del conocimiento para el bien común y el personal, pensamiento crítico, capacidad de investigar y aprender por cuenta propia, interés en actualizarse a lo largo de su vida profesional, capacidad emprendedora y de innovación en su ámbito profesional, comunicación efectiva, oral y escrita, liderazgo, y capacidad para trabajar en equipo, entre otros.